La nostra scuola prevede per le classi I e II della Scuola Secondaria di I Grado il tempo normale (30 ore settimanali); per la classe III si dà la possibilità di scelta fra il tempo normale e quello con il potenziamento dell’offerta formativa (33 ore settimanali, con rientro pomeridiano il mercoledì) per l’approfondimento delle discipline Italiano, Matematica e Inglese in preparazione all’esame conclusivo del I ciclo di istruzione e delle prove INVALSI.
Per le classi I, II e III dell’A.S.2020-2021, oltre allo studio obbligatorio della Lingua Inglese, è prevista la possibilità di scelta tra la Lingua Spagnola, Lingua Francese e la Lingua Tedesca come Seconda Lingua Comunitaria.
PTOF 2019-2022
>> PTOF Scuola Sec. I Grado 2019-2022
LA COORDINATRICE
Sono Serena Giuliani, Docente di ruolo di Lingua Inglese abilitata all’insegnamento nella Scuola Secondaria di I e II Grado e all’insegnamento nella Scuola Primaria.
La mia carriera di insegnamento presso l’Istituto Santa Caterina è iniziata nel 2008 e prosegue tutt’oggi. Per mia scelta, infatti, nonostante abbia ottenuto il ruolo nel 2016, ho deciso di richiedere il part-time per poter continuare a lavorare in questa scuola che mi ha dato tantissimo sia a livello professionale che umano.
Attualmente ricopro il ruolo di Coordinatrice della Scuola Secondaria di I Grado, Referente d’istituto per la metodologia CLIL, docente di Inglese presso la Scuola Secondaria di I Grado e di Geografia e Scienze con potenziamento di Inglese attraverso metodologia CLIL presso la Scuola Primaria.
Sono Traduttrice e Interprete freelance di Inglese e Francese.
Da anni mi sono specializzata nella didattica con metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) con certificazione Cambridge TKT conseguita presso l’Homerton College di Cambridge nel 2012.
Sono Group Leader per Studiamondo Travel Factory (Agenzia Vacanze Studio all’estero) e ex Docente “English is Fun!” – Insegnamento della Lingua Inglese a bambini da 1 a 6 anni attraverso un laboratorio espressivo e comunicativo che propone attività ludiche in lingua.
Per anni ho rivestito il ruolo di Coordinatrice didattica presso British Institutes di Pisa e Capannori (LU) – Gestione del personale didattico, organizzazione dei corsi, assistenza agli studenti, controllo qualità degli insegnanti, ideatrice e creatrice di materiale didattico specifico ed esclusivo per studenti e insegnanti.
PER APPROFONDIRE:
>> Studio pomeridiano a scuola
>> Lettera informativa Scuola Sec. I Grado A.S.2020-2021
TEMPO POTENZIATO CLASSE III SCUOLA SEC. I GRADOA.S. 2020-2021
>> Modulo adesione attività Tempo Potenziato classe III A.S.2020-2021
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CORSO PREPARAZIONE ESAMI CAMBRIDGE British Institute A.S. 2019-2020
In corso di pubblicazione documenti di presentazione e adesione
PROGETTO ‘UNA RETE PER LA MUSICA’
>> Progetto Una rete per la musica 2019-20
PROGETTO ROBOTICA ‘GREATS ROBOTICS’ A.S.2019-2020
>> Corso robotica Great Robotics A.S.2019-2020
ATTIVITA’ ‘CALCIO’ A.S. 2019-2020
>> ‘Calcio’ Scuola Primaria-Sec. I Grado A.S. 2019-2020
CORSO LATINO A.S. 2019-2020
Incontro Inner Wheel-Anter_Scuole Plastica Anno zero: cominciamo da noi, come salvare il pianeta con i piccoli gesti quotidiani” – 03 marzo 2020
Il giorno 03 marzo a partire dalle ore 10.00 presso la Biblioteca del nostro Istituto, nell’ambito delle attività di sostegno all’acquisizione delle competenze di Cittadinanza e Costituzione, si terrà presso il nostro Istituto l’incontro “Scuole Plastica Anno zero: cominciamo da noi, come salvare il pianeta con i piccoli gesti quotidiani” sui temi dell’Educazione Ambientale promosso dal Club Inner Wheel di Pisa in collaborazione con l’Associazione Anter.
Il Sole in Classe è un progetto formativo nato per diffondere la conoscenza e il corretto utilizzo delle energie rinnovabili tra i bambini e ragazzi di scuole primarie e secondarie di primo grado.
E’ un format educativo sviluppato per trasmettere alle giovani generazioni l’importanza di un atteggiamento quotidiano rispettoso dell’ambiente.
Attraverso un approccio ludico-didattico che fa uso di cartoni animati e filmati multimediali, Il Sole in Classe mostra le opportunità di creare e utilizzare solo energia pulita prodotta da fonti alternative. Ma offre agli studenti anche gli spunti necessari per imparare, attraverso la conoscenza di buone pratiche quotidiane, a praticare e diffondere uno stile di vita eco-sostenibile.
Per maggiori informazioni:
https://anteritalia.org/progetti/il-sole-classe/
ATTIVITA’ DI ORIENTAMENTO A.S.2019-2020
Venerdì 10 gennaio 2020 – Federazione Maestri del Lavoro – Consolato di Pisa
Venerdì 10 gennaio dalle ore 12.00 alle ore 13.50 si svolgerà il I incontro di Orientamento per gli studenti della classe III Sec. I Grado del nostro Istituto grazie alla disponibilità della Federazione Maestri del Lavoro-Consolato di Pisa.
In allegato la nota informativa di presentazione cortesemente fornita.
>> Incontro Maestri del Lavoro_10 gennaio 2020
KANGOUROU della MATEMATICA 2020
anche quest’anno, come in passato, la nostra scuola ha deciso di aderire al gioco-concorso nazionale “Kangourou della Matematica” organizzato dall’Associazione Culturale Kangourou Italia, in collaborazione con il Dipartimento di Matematica dell’Università degli Studi di Milano.
Percorso approfondimento Scienze classe III Sec. I Grado A.S.2019-2020
A partire da Venerdì 17 Gennaio 2020 sarà attivo il Corso di Approfondimento di Scienze del Prof. Matteo Paolicchi per gli studenti della classe III Scuola Secondaria I grado. Le lezioni saranno pomeridiane e si terranno ogni due settimane il venerdì dalle 14.30 alle 15.30 (a meno di variazioni comunicate in classe e tramite registro elettronico), secondo questo calendario:
17 Gennaio, 31 Gennaio, 14 Febbraio, 28 Febbraio, 13 Marzo, 28 Marzo, 17 Aprile, 15 Maggio, 29 Maggio
Il corso è aperto a tutti coloro che vogliono potenziare la loro preparazione sugli argomenti di Chimica e Biologia studiati nel triennio; le tematiche affrontate saranno comunque concordate dall’insegnante con gli studenti a seconda dei loro maggiori interessi.
Calendario attività:
Progetto Università di Pisa-CISP “Voci di Pace”
Da ottobre fino a dicembre gli studenti delle classi II e III Scuola Sec. I Grado prenderanno parte agli incontri previsti dal Laboratorio realizzato all’interno del progetto “VOCI-Visioni e azioni intercOnnesse Contro le Intolleranze e il discorso d’odio“, finanziato dalla Regione Toscana decr. n. 7452 del 08.05.2019.
Il progetto VOCI-Visioni e azioni intercOnnesse Contro le Intolleranze e il discorso d’odio mira ad aumentare la consapevolezza degli studenti e delle studentesse, dei docenti e della cittadinanza rispetto al tema dell’hate speech, favorendo una visione basata sulla cultura del rispetto e sul valore positivo della diversità. L’educazione e la sensibilizzazione sono le strategie più efficaci per combattere e prevenire il discorso di odio online e offline e la scuola si trova in prima linea di fronte al difficile compito di affrontare questo fenomeno.
Per maggiori informazioni:
